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《植物营养与肥料学报》是中国植物营养与肥料学会主办，中国农科院土壤肥料研究所协办的植物营养与肥料学科方面的专业性学术期刊，是土壤学、肥料学的核心期刊。报道本学科具有创见性的学术论文，新技术和新方法研究报告、简报、文献评述和问题讨论等。其主要内容包括土壤、肥料和作物间关系，养分变化和平衡；各种肥料在土壤中的变化规律和配施原理；农作物遗传种质特性对养分反应；作物根际营养；施肥与环境；施肥与农产品品质；农业生物和生物化学应用；肥料的新剂型新品种的研制、应用及作用机理；本学科领域中新手段、新方法的研究以及与本学科相关联的边缘学科等。
北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、农业与生物科学研究中心文摘、维普收录(中)、CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、上海图书馆馆藏、统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)、CA 化学文摘(美)、知网收录(中)
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研究论文、专题详述、研究简报
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一、《植物营养与肥料学报》要求登陆本刊网站在线投稿或通过E-mail向本刊投稿。研究论文和综述一般不超过5个印刷页（10000字左右），简报和经验交流不超过3个印刷页（6000字左右）。
二、《植物营养与肥料学报》正文：文章题目务求简明确切，一般不超过20个字；
正文各级标题用阿拉伯数字连续编号，可用至3级标题。作者与单位所有作者均须注明所在单位（中、英文均须全称、城市及邮政编码）。第一作者和通讯作者还应提供电话和电子邮件，以便联系。如不方便公开请注明。中、英文摘要主要包括研究目的、方法、结果和结论几个方面。英文摘要内容可适当扩充。摘要中尽量不用使用简写。
引言部分概括介绍本研究的目的意义、前人研究基础、本研究的切入点及拟解决的关键问题。材料方法部分中应写清试验条件、试验材料、统计方法等，如引用他人试验方法应交代清楚参见文献。结果与分析主要叙述本研究得出的主要结果，并对由数据显示出来的信息予以描述，要层次分明，条理清晰。讨论部分主要是针对本研究结果与前人研究结果相同、相近甚至是相反的结论进行评论，对能够解释清楚的原因或机理加以阐述，对不明确的原因要进一步分析、推测。也可对试验中存在的问题加以阐释，以给读者启示和借鉴。结论应高度概括、简明、扼要，条理清晰地反映本研究的基本结论。
计量单位：采用我国的国家法定计量单位。相除组合单位以分数形式表示，且符号中的斜线不能多于1条，如“mg/(kg·d)”不能写作“mg/kg/d”。注意常用的单位“公顷”在中文中用“hm2”表示，但在英文摘要中用“ha”表示。
图表：文中只附必要的图和表，严禁图表内容重复。图表应具有自明性。图和表中的题名、注释或说明语等所有中文均需有相应的英文对照。表格编排采用三线表，可加必要的辅助线。
计算机作图，应能在Word文件中打开并能修改。EXCEL作图要带数据源。图中所用文字一律用8号字。中文用宋体，英文、数字用TimesNewRoman体。半栏图宽不超过7.5cm；通栏图宽不超过15.0cm。照片要清晰，色彩对比度好。参考文献：只列出最新相关参考文献。未公开发表的文章或资料不宜引用。
参考文献按照在文章中出现的先后顺序编号，即按“顺序编码制”编写。在文中引用处的右上角加方括号标明文献序号。其中专著、论文集、期刊、报告、标准、专利的文献标识分别以”M”、“C”、“J”、“R”、“S”、“P”表示。文献作者4个及以下的须列出全部作者姓名，4个以上列出3个并加“等”字，中文文献还须有相应的英文对照。
今日关键词：中级职称挂靠风险,职称证书下来以后什么时间可以查询,工程师证书网上查询,通知一下大家，由于最近职称评审政策一直在变动，今年已经职称改革前前后后五六次了，...
所属栏目：职称评定 时间：03-05 阅读：630
教师发表的教育论文主要分为三种类型分别为方法型、观点型、随笔型。不同类型的教学论文的写作手法和写作内容也有很大的区别，主要是对于写作论文的侧重点有很大不同，很多...
所属栏目：发表指导 时间：05-12 阅读：1216
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所属栏目：发表指导 时间：04-01 阅读：359
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所属栏目：发表指导 时间：04-01 阅读：303
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所属栏目：发表指导 时间：04-01 阅读：422
很多作者咨询小编 江苏农业科学能加急吗 ?如果作者自投到这本期刊的官方邮箱肯定是无法走加急流程的，如果是找的论文服务机构，还是有机会走加急的，毕竟绿色通道的次数有限...
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石油是地球表面上重要的能源物质，并且石油是不可再生能源，是很多化工产品的原材料，比如溶液、化肥、杀虫剂和塑料，同时石油可以提炼陈汽油和燃油，很多作者咨询小编 比较...
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很多工业方面的工作人员咨询小编 大连工业大学学报好发吗 ?这本期刊是由辽宁省教育厅主管的北大核心论文，国内的北大核心期刊论文发表难度系数比较大，审稿周期长，论文版面...
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幼儿教师在幼儿教育工作中有着重要的作用，是幼儿启蒙教育的关键性一环，因此教师必须转变教育观念，树立良好的教师角色，幼儿园教师每年也是可以评审职称的，接下来小编汇...
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