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《微生物与感染》为教育部主管、复旦大学主办的学术类期刊,旨在建立一个学科间交叉﹑基础联系临床和公共卫生预防的平台,以利于传播科研成果,培养学科人才和促进国内外学术交流。本刊内容涉及与人类、动物和植物感染相关的微生物,如病毒、细菌、真菌、立克次体、螺旋体、支原体等的生物学及分子生物学特性,抗感染免疫,实验室诊断技术,临床感染及流行病学与防疫等方面的研究。
《微生物与感染》2011年上海市期刊编校质量检查中获优秀奖。
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1. 《微生物与感染》欢迎各位专家、学者及相关基础与临床工作者根据国内外微生物学基础研究和临床相结合的研究成果和新进展,撰写与人类、动物和植物感染有关的微生物,如病毒、细菌、真菌、立克次体、螺旋体、支原体等方面的述评、论著、综述、讲座等。
2. 《微生物与感染》来稿应具有科学性、新颖性,未在其他杂志上发表。文章应论点明确,设计合理,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确,图表清晰。
3. 《微生物与感染》来稿请附题名页,具体要求见我刊相关“模板”。
4. 正文中,除作者姓名附汉语拼音外,须用中英文详细列出文章题名、单位名称、所在城市、邮政编码、摘要和关键词。文题应力求简明、醒目,反映出文章的主题,字数以20个汉字以内为准;摘要用第三人称以非结构式撰写,要求其能独立反映文章内容(中文为300~500字,英文以500实词左右为准);关键词需标引3~8个,请尽量使用最新版Index Medicus中医学主题词表MeSH内所列的词。
5. 作者姓名、单位名称和邮政编码在文题下按序排列,排序应在投稿时确定,以后不宜再作更动;通讯作者应对来稿的一切全权负责,其姓名和E-mail应列于同页的左下方。作者不属同一单位时,在各作者姓名右上角编号,同时在各单位名称前加相应编号。
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今日关键词:中级职称挂靠风险,职称证书下来以后什么时间可以查询,工程师证书网上查询,通知一下大家,由于最近职称评审政策一直在变动,今年已经职称改革前前后后五六次了,...
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教师发表的教育论文主要分为三种类型分别为方法型、观点型、随笔型。不同类型的教学论文的写作手法和写作内容也有很大的区别,主要是对于写作论文的侧重点有很大不同,很多...
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所属栏目:发表指导 时间:04-01 阅读:359
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所属栏目:发表指导 时间:04-01 阅读:422
很多作者咨询小编 江苏农业科学能加急吗 ?如果作者自投到这本期刊的官方邮箱肯定是无法走加急流程的,如果是找的论文服务机构,还是有机会走加急的,毕竟绿色通道的次数有限...
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很多工业方面的工作人员咨询小编 大连工业大学学报好发吗 ?这本期刊是由辽宁省教育厅主管的北大核心论文,国内的北大核心期刊论文发表难度系数比较大,审稿周期长,论文版面...
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幼儿教师在幼儿教育工作中有着重要的作用,是幼儿启蒙教育的关键性一环,因此教师必须转变教育观念,树立良好的教师角色,幼儿园教师每年也是可以评审职称的,接下来小编汇...
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