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《陕西行政学院学报》是陕西省人民政府主管, 陕西省行政学院主办的社科类政治学核心学术期刊,国内外公开发行,季刊,2011年在陕西省高校社科期刊评优中,被评为“陕西省重点社科学报”;学报“政府管理”栏目荣获“陕西省高校社科期刊特色栏目”奖、2010年7月被评为“陕西省重点社科学 2010年6月被评为全国高职成高“十佳学报”; 2008年12月,编辑部被评为“陕西省高等党校优秀学报编辑部”。
《陕西行政学院学报》的定位是:作沟通政府与产学研各界的桥梁;办刊宗旨为:坚持理论与实践相结合,传播和积累科研成果,力求学术性、前瞻性、可读性和丰富信息量的结合,为培养高素质的国家公务员服务,为包括公共行政学理论研究在内的哲学社会科学的繁荣与发展服务。
《陕西行政学院学报》自创刊以来,以其鲜明的特色、严谨的学风、宽广的视角和创新的思维在学报界和作者、读者中引起关注,是我省各级政府公务员和政府管理理论教学研究人员的重要参考读物。主要围绕行政管理、地方政府管理方面的研究,进行选题策划和组稿载文;重点突出政府管理、政府决策和公务员队伍建设的鲜明主题;反映党和国家关于政府工作的重大方针政策和举措;反映当前经济体制改革、政治体制改革和行政管理改革等方面的新鲜经验;反映新形势下政府管理和政权建设等方面的前沿性研究成果。
维普收录(中)、国家图书馆馆藏、知网收录(中)、万方收录(中)、上海图书馆馆藏
中国期刊全文数据库(CJFD)、中国核心期刊遴选数据库
专题研究、公共行政、公共管理、理论探讨、法制研究、区域经济、改革与实践等
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1.《陕西行政学院学报》作者姓名:作者姓名及单位所在省市,邮编。
2.《陕西行政学院学报》摘要(中英文对照):摘要是指这一份文献内容梗概的精确的表达而无须补充解释或评论,也就是以提供文献内容梗概为目的,不加评论介绍性语言和补充解释,简明、准确、完整地记述文献重要内容的短文。以200字左右为宜。摘要不是提要,提要是对文献内容进行简介或评论。
3.《陕西行政学院学报》关键词(中英文对照):是指那些出现在论文的题目、摘要或正文中,对表达论文主题内容具有实质意义的词。一般为名词或名词性词组。3-8个,每个之间用分号分隔。
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教师发表的教育论文主要分为三种类型分别为方法型、观点型、随笔型。不同类型的教学论文的写作手法和写作内容也有很大的区别,主要是对于写作论文的侧重点有很大不同,很多...
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幼儿教师在幼儿教育工作中有着重要的作用,是幼儿启蒙教育的关键性一环,因此教师必须转变教育观念,树立良好的教师角色,幼儿园教师每年也是可以评审职称的,接下来小编汇...
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